<北京市双飞5天4晚跟团游>

夏令营研学之旅：故宫课程【宫迎新生】-胡同里的虫司令-什刹海【研学体验】 09：00故宫课程【宫迎新生】 ·从色彩看未来：色彩连连看:寻找故宫的五种色彩，完成金木水火土五行闯关游戏。 ·从光影看人生：拾光游戏:观察日晷上的光和影的走向，理解时间意义，学会戒掉游戏和网瘾。 ·从古建看做人：从太和殿的名称里探索和的价值观，思考如何改善家庭关系，学会换位思考。 ·从龙看学习力：龙的传说:探索故宫的龙故事，学习龙身上自强不息的力量，克服依赖和惰性心理。 ·学习目标 1、通过掌握故宫前朝在不同历史时期的建设背景、功能变化和重要事件，认识故宫前朝作为明清两代皇宫核心区域的历史地位和意义 2、通过了解明清时期的皇帝制度、中央官制和决策机制，认识故宫前朝的建筑布局与政治制度的关系，如太和殿、中和殿、保和殿的功能与象征意义 3、通过观察故宫前朝建筑的外观、结构和装饰，学习故宫前朝建筑的设计理念，如中轴线对称、等级制度、风水观念等 ·学习任务 1、完成填写故宫博物院平面图，前朝后宫的相关任务 2、简述故宫博物院选址与北京的关系（地理:地形优势与水源条件，政治：历史传承和统治需要，经济：交通便利和经济基础，文化：中轴线与风水） ·学习过程 准备：查看故宫博物院宫殿分布图，根据所选课题，找到相应研学区域。 探究一：跟随研学导师，开始故宫博物院前朝后宫部分的探索，并完成平面图内宫殿填写（二选一） 探究二：根据了解到的故宫前朝相关信息，完成以下任务（可二选一）： 1、故宫屋脊上的“五脊六兽”分别为： 骑凤仙人 ，龙、凤 、狮子 、天马、海马、狻猊、 押鱼 、獬豸、斗牛、 行什，请根据你所了解到的信息，自选一个怪兽以制作视频或图文的形式进行介绍（名称、故事背景、象征意义、作用） 2、故宫前朝的宫殿屋顶大多采用庑殿顶形式，这种屋顶形式是古代建筑中等级最高的，请结合你所收集到的信息，在研学手册填写故宫中不同的古建屋顶名称 温馨提示：故宫、毛主席纪念堂、天安门广场最新限流新规：故宫每日限流三万人，提前7天放票；毛主席纪念堂团队每日限流1000人，提前6天放票；针对于以上严格的限流政策，我公司会尽全力抢票，但预约制度和限流政策全面收紧，加之旅游旺季的来临，我公司不确保能抢到故宫、毛主席纪念堂门票！（故宫未约到则退门票差价；毛主席纪念堂未约到则改观外景；我社不再受理因故宫、毛主席纪念堂未预约成功而产生的投诉！给您带来不便，深表歉意！！） 12:00午餐时光 14：00胡同里的虫司令 放松！放松！放松！做客四合院听老北京土著讲述胡同故事，了解非遗蛐蛐文化 16：00什刹海【研学体验】 ·学习目标 1、通过观察什刹海的水域形态、周边地形地貌，了解其形成原因和地理特征，增强对自然地理环境的认识； 2、通过讲解了解什刹海的历史起源和发展脉络，包括其在不同历史时期的功能和地位。 3、感受老北京的传统文化，如胡同文化、民俗风情等，增强对本土文化的认同感和自豪感。 ·学习任务 1、通过探究了解，用自己所学习到的知识来阐述为什么说“没有什刹海就没有北京城”？ ·学习过程 准备：查看什刹海分布地图，根据研学导师要求，找到相应研学区域 探究：采访询问什刹海的商家或者工作人员了解什刹海的前世今生或者采访什刹海前来游览的游客，听听他们对什刹海的看法。 18：30 晚餐时光

夏令营研学之旅：长城课程【行动学习】-中国科学技术馆-国家体育场/游泳中心 08：00长城课程【行动学习】 1、挑战自我 积极行动：用脚步丈量长城历史，引导学生走出舒适的环境，建立真实的行动学习体验，通过大目标的制定和小目标分布分成，获得成就感 2、社交体验 学会与人相处：通过小组合作，完成不同的任务，经过(感知自我一挑战自我一情感共鸣一付出行动)的过程增强影响力，提升社交能力 3、边塞英雄会 赋能自我：用诗歌对话戍边英雄，丰富自己对世界的认知，以英雄为榜样设计未来的成长之路，录制成长梦想演说视频 12:00午餐时光 14：00中国科学技术馆 学习目标 1、通过认识中国古代科学技术的辉煌成就和对世界科学技术发展的重要贡献，增强民族自豪感和文化自信；同时了解世界科学技术的发展历程，培养科学的历史观； 2、通过接触丰富多彩的科学技术展示和互动体验，激发对科学的好奇心和探索欲，培养对科学技术的热爱和追求，激发科学精神，培养科学思维； 3、通过参与馆内设置的互动体验项目和实验活动，亲自动手操作，提高实践动手能力和解决实际问题的能力。 学习任务 1、探究中国古代科学技术对世界科学技术发展的重要贡献有哪些； 2、自主体验科技馆内的互动装置； 3、总结体验项目的运作原理并列举与生活相关的现象或行为； 学习过程 准备：查看中国科技馆分布图，根据任务安排，找到相应研学区域。 探究 ：写出你印象最深刻的三个展品并简要说明原理： 16：00国家体育场/游泳中心 回忆北京“2008北京奥运会”增强民族自豪感，弘扬奥林匹克精神，合影留念。 18：00 晚餐时光

夏令营研学之旅：升旗仪式【研学体验】-走访名校【筑梦北大】-颐和园【研学体验】 04:00升旗仪式【研学体验】 ·学习目标 1、通过了解国旗在不同历史时期的重要作用，以及新中国成立以来国旗的发展历程，明确五星红旗的设计元素及含义； 2、通过参观升旗仪式，掌握升旗仪式的时间、地点、参与人员及具体步骤； 3、通过观看升旗仪式，让学生深刻感受到国家的尊严和荣誉，激发学生的爱国主义情感。 ·学习任务 1、准确说出升旗仪式的时间与那些因素有关； 2、简要描述升旗仪式的主要流程和环节； 3、完成天安门广场升仪式相关题目。 ·学习过程 探究一：通过观看天安门广场升旗仪式，完成以下题目： 1、天安门升/降旗仪式的时间与什么密切相关。 探究二：根据你所看到的天安门升旗仪式，写一篇（100字左右的）感悟 08:00走访名校【筑梦北大】 对话学霸 经验和方法：体验来自学霸的鼓励交流和学习经历，解答学习困惑。学霸如何克服困难?体验深度学习收获自信心，提升交流能力。 伟人与北大 榜样引领：探索毛主席从北大图书管理员到开国领袖之路；从邓小平题字的北大图书馆体验北大常为新的氛围；用伟人故事规划未来学习之路。 北大博物：见世面，拓宽视野，感受名校学习氛围。从北大思想自由兼容并包的文化中打开格局和胸怀，学会包容。 梦想种子：认清学习优势，规划未来学业，制定学习生涯导航图。让梦想的种子在孩子内心生根发芽。 超级访问：社交体验化身小记者，独立访问学霸，聆听状元的学习感悟和不走寻常路的学习窍门，跟着学霸规划学习，未来少走弯路。 温馨提示：高校为非常规旅游参观景点，主办方保证在高校放假期间可入校参观，如抵达时为学校正常授课期间，或因入校政策调整、领导人参观等不可抗力情况导致不能入校，主办方有权对行程进行替换调整，并提前沟通置换方案。 12:00午餐时光 14:00颐和园【研学体验】 长廊探秘 长廊名著:通过长廊小说探寻名人故事。 长廊故事:唤醒对文学的兴趣，让小说滋润精神世界。 长廊考古:用脚步破解长廊的距离原理。 小小艺术家 漏景艺术:通过漏景思考在困难中如何突破自己。 借景生情:探寻借景的画面，从园林艺术思维中思考如何与人合作。 皇室智慧 逻辑游戏:从神兽的表情和动作分析背后的身份，思考自信心需要什么品质? 儒学探秘:从孔子的视角探秘仁寿殿名称，学会换位思考。 18：40 晚餐时光

夏令营结营返程：北京广播电视台研学 08:00北京广播电视台文艺广播（FM87.6）的独特媒体优势，让小朋友可以真正参访录制现场，体验主持人的工作状态、与电台节目主持人互动，近距离感受播音主持的魅力！ 用孩子的视角，为城市注入全新活力，为城市形象绘上极具创意的一笔，欢迎加入这场创意发声盛宴！ ①独特视角讲述北京故事：由孩子在镜头前讲述北京的传奇故事，以轻松有趣的方式呈现给观众，让更多人了解北京的魅力。 ②全新融媒体节目：录制内容可在北京广播电视台文艺广播新媒体端展示，打破地域限制让孩子们的声音传遍四方。 ③身临其境：深入北京广播电视台直播间及录音棚，零距离了解广播直播全流程。文艺广播主持人轮番上阵，现场给予专业指导完成录制体验。 12：00午餐时光 根据航班时间，前往机场，乘飞机返回温馨的家，结束愉快的行程。 返程航班： 北京大兴-厦门高崎 CZ8601(16：05-19：00）